小学生写作文下不去嘴，提笔只会凑字数，写完上一句，下一句就不知道该写啥？如果你家也有同款娃，一定要试试这个总分总万能作文框架，二年级三年级四年级，都够用了。我们用总分总万能框架搭一篇作文雪u003eu003eu003e前续作文构思立意：表达我对雪的喜爱作文论证素材选取：思路一：雪美、雪好玩、雪有用思路二：堆雪人、打雪仗、玩雪橇——作文搭框架作文开篇点题：可以非常灵活，能够引出雪即可。
因为每到冬天，我就能够见到美丽的雪。作文论证素材一：雪景如何美作文论证素材二：雪如何好玩作文论证素材三：雪如何有用结尾点题：表达喜欢雪，升华：方向1：抒情——直抒胸臆地赞美方向2：互动——邀请读者共同赏雪方向3——代入想象：我仿佛看到了雪精灵，牵着我的手。——虽然这样的写作文框架非常死，但是对于初学写作的孩子来说，完全能够保证一不会写跑题，二不会写崩盘，妥妥地能够那个高分。
1、堆雪人的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的堆雪人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。堆雪人的作文1下雪了，洁白美丽的雪花从空中飘了下来，一片两片，数不清的雪花满天飞舞。渐渐地，路边的花坛白了，路灯白了，屋顶也白了。
天渐渐黑了，雪还在下。过了很长时间，我们家门前的空地上已经堆上了一层厚厚的雪，足足有三厘米。我和妈妈全副武装，准备去堆雪人。我和妈妈分工合作，她当建筑师，我当搬运工。我用一只大勺子把雪盛到了脸盆里去，然后把雪倒到我们的“建筑工地”里。妈妈再把雪一点一点地堆成雪人的样子，我来来回回地不知跑了有多少回，最后妈妈终于把雪人堆好了。
2、堆雪人的作文怎么写
堆雪人的作文怎么写如下：堆雪人作文例文：那是期末考试结束后的第二天早上，下了好大的一场雪，因为我从小到现在没有经历过几场大雪，下大雪对我来说是一件稀罕的事，而堆雪人更是我以前没有玩过的游戏。我们很早就起床了打算出去扫雪。一走出家门，哇，好大的雪啊！路上、房顶上、树上和空地上到处都是厚厚的积雪，到处都是白茫茫地一片！雪就像是一个大罩子笼罩着整个城市。
我们把门前和路上的雪扫成了一堆又一堆。这时妈妈提议：“你们看这么多雪，不如来堆个雪人吧！”“好”妈妈的意见得到了我们的赞同，爸爸说：“那堆个大熊猫吧我们分工合作。”他用铁铲把另外的几堆雪铲在一起堆了一个胖胖的身体，我和妈妈滚熊猫的头，我们先拿起一团雪，并用手捏成一个小球。然后把它放在地上滚，我们滚了好长一段时间，最后熊猫的头终于滚好了，把它拍实后往身体上一按，大熊猫就初步做好了。